Postes ouverts actuellement
La qualité de service repose sur la qualité et les compétences de son équipe d’éducatrices avant tout. Elles sont les ambassadrices de la petite enfance et les maitres d’œuvre de notre programme éducatif. Elles détiennent l’expertise pour accompagner les enfants d’âge préscolaire vers l’atteinte de leur plein potentiel, sous la direction d’une équipe de gestion chevronnée ayant des expertises aussi variées que complémentaires. Nous croyons qu’une équipe bien soutenue, stimulée et impliquée est une équipe engagée.
Composition de notre équipe: entre 64 et 67 employées permanentes, environ 15 éducatrices remplaçantes.
- 28 éducatrices qualifiées, postes permanents
- 8 éducatrices de rotation qualifiées, postes permanents
- 6 éducatrices de soutien/aide-éducatrices, postes permanents
- 3 responsables de l’alimentation (cuisinières), postes permanents
- 2 éducatrices en soutien au développement individuel, postes permanents
- 1 adjointe administrative
- 4 directrices adjointes
- 1 directrice générale
- Entre 6 à 8 remplaçantes permanentes qualifiées
- Entre 5-6 remplaçantes permanentes non qualifiées
LE PROFIL recherché en est un qui s'arrime aux valeurs de notre établissement qui présente des compétences variées, pour bâtir une équipe forte et avec des profils complémentaires. Nous croyons à une gestion participative où la coopération et l’entraide sont présentes.
Au CPE Le Lièvre et la Tortue, nous offrons une grande variété de postes et de possibilités. Nous offrons des conditions de travail favorables à la conciliation famille-travail ; un horaire de 4 jours semaine, des horaires rotatifs, des vacances et congés qui suivent les tendances du réseau. Notre manuel des employées est revu chaque année pour assurer un environnement visant l’épanouissement professionnel de chaque employée, peu importe son poste. Nous offrons un plan de formation annuel et nous offrons également l’opportunité de participer à des comités et à des tables de travail pour celles qui souhaitent s’impliquer.
Nous offrons un milieu de travail stimulant ou chacune peut trouver sa place et s’impliquer selon ses intérêts et ses disponibilités.
Pour atteindre le RATIO D’ÉDUCATRICE QUALIFIÉE demandé par le ministère (2/3) nous allons offrir le soutien nécessaire pour permettre aux éducatrices non formées d’aller compléter leur formation.
